Proyecto de investigación: Muyeres de ayer y de hoy


Como en otras ocasiones anteriores, el motivo de una actividad complementaria, en la que participa todo el colegio, tiene como tarea final un producto que realizamos entre todos, mezclándonos en equipos heterogéneos (desde 3 años hasta 6º de E.Primaria).

En esta ocasión el título era Muyeres de Aller y se partía de varios objetivos:

Conocer las biografías y proceso profesional de:

Josefina Díaz Faez y Martinez Sela- maestra y escritora
Encarna Díaz Velasco- Pintora
Chelo Romero- Arte y Decoración
Carmen Santos- 1ª mujer Presidenta de la Sociedad de Humanitarios de Moreda
Queta Pinín- Asociación de Amas de Casa
Maruja Bayón- Cocinera
Diamantina "La partera"
Maruja "La estanquera"
Tina "La gaitera"

Conocer y comprender el papel de la mujer en el concejo de Aller en general y en la localidad de Moreda en particular. Investigación y recogida de información individual, sobre el terreno, entrevistando, preguntando, buscando en libros y en la red.

Desarrollar el trabajo cooperativo, la autonomía personal, la iniciativa y la toma y ejecución de decisiones.

Producir un cartel que resumiera la biografía personal y profesional de cada mujer.

Elegir un portavoz que presentara oralmente el trabajo iconográfico realizado.

Montaje de la exposición en el recibidor del colegio, folleto descriptor de la exposición, invitaciones y cartel anunciador.


Defendemos este modelo de aprendizaje, donde todos aportamos en la medida de nuestra edad y capacidad. Valorando, respetando y aprendiendo del otro, compartiendo nuestro conocimiento para crecer como ciudadanos de la comunidad a la que pertenecemos. La escuela no es un reducto aislado fuera de la sociedad de la que somos parte activa. Debemos aprehender de la cultura que recibimos de nuestros antepasados, y convertir en nuevos conocimientos compartidos con los que están y con los que vendrán, aprovechando los nuevos avances de la ciencia para una mejor convivencia del grupo humano en el que con-vivimos.



























































































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